Siamo consapevoli dell'importanza di una buona comunicazione (sia interna che verso l'esterno) ai fini di un ottimale funzionamento del Circolo.
9.1. Comunicazione interna
L'informazione e/o l'assegnazione di compiti al personale avviene attraverso circolari (raccolte e numerate a livello di plesso), in occasione di riunioni collegiali o di convocazioni individuali e si fonda su chiarezza, correttezza e trasparenza.
I medesimi criteri contraddistinguono le informazioni e gli avvisi trasmessi dall’ufficio di Segreteria.
I docenti, anche attraverso discussioni in classe, circle time, appello emotivo ecc.. , curano le modalità di dialogo con i propri alunni. Le modailtà vengono definite e concordate da ciascun team di classe all’inizio dell’anno (patto formativo di classe).
9.2. Comunicazione esterna
Nei confronti delle famiglie, viene posta grande attenzione alle comunicazioni, che devono essere chiare e coerenti
L’informazione scuola-famiglia viene realizzata attraverso i seguenti canali:
• illustrazione delle regole della scuola durante la prima assemblea di classe;
• elaborazione e diffusione in tutte le classi di un patto formativo contenente: orari, regolamento interno, funzionamento delle attività, obiettivi educativi;
• pubblicazione nel sito web del Circolo di notizie, calendario, P.O.F., modulistica e altre utili indicazioni;
• redazione e diffusione dei verbali delle assemblee di classe e di sezione;
• realizzazione in ogni plesso di strumenti di comunicazione e di informazione periodica per le famiglie sulle attività e le proposte del Circolo (cartelloni e bacheche esterne);
• realizzazione di un Albo genitori dove visualizzare le informazioni ritenute importanti e ricordare le riunioni;
• proposta nell’Ordine del Giorno delle assemblee di classe di un argomento di carattere pedagogico di interesse comune, in modo da favorire la documentazione da parte di genitori e docenti e facilitare un successivo confronto e approfondimento.


