P 04 Affettività e sessualità
Venerdì 15 Gennaio 2010 10:49
La responsabile del progetto è l'insegnante Basile Daniela
Destinatari
• Alunni;
• Genitori;
• Insegnanti del Circolo.
Obiettivi
Il progetto intende aiutare insegnanti di classe, bambini e genitori ad affrontare con maggior serenità gli argomenti che riguardano lo sviluppo sessuale delle bambine e dei bambini.
Parlare a scuola di affettività e sessualità offre ai genitori e ai loro figli un’occasione per avviare o approfondire, sulla base di un comune bagaglio di conoscenze e di terminologia, discorsi importanti per una equilibrata crescita emotiva.
Il progetto è diviso in due sottoprogetti: Il primo riguarda la scuola dell'infanzia e la prima classe e il secondo la scuola primaria e in particolare le classi quarte.
1. Educazione affettiva alla scuola dell'infanzia e prevenzione pedagogica dell'abuso sessuale
Progetto rivolto ai bambini dell'ultimo anno della scuola dell'infanzia e di classe prima primaria
• Rinforzare l'identità personale.
• Favorire l'educazione relazionale e affettiva.
• Prevenire, dal punto di vista pedagogico, l'abuso sessuale.
Destinatari
Alunni dell'ultimo anno di scuoal dell'infanzia
Alunni di classe prima elementare
Insegnanti e genitori degli alunni coinvolti nel Progetto
Attività
•Aiutare i bambini ad osseervare emozioni, sentimenti, modi di esprimere affetto e di mettersi in relazione con gli altri.
•Guidare i bambini alla conoscenza del prorpio corpo e alla espressione di emozioni e pensieri.
•Conversazioni in classe, spontanee e/o guidate dalle insegnanti.
•Incontro con i genitori per la presentazione del progetto e di uno spettacolo teatrale sull'argomento.
• Rappresentazioni teatrali, elaborate e presentate dalla esperta teatrale dott.ssa Franca Perini, rivolte agli alunni per l'identificazione delle potenziali situazioni di abuso e l'invito a parlare con una persona di fiducia.
• attività di approfondimento e di sviluppo svolte dagli insegnanti di classe.
Tempi
Progetto ricorsivo di durata pluriennale
2. Educazione all'affettività e alla sessualità nella scuola primaria
Obiettivi
• far emergere i problemi relazionali legati alla crescita e alla ricerca della propria identità psichica e fisica.
• Fornire ai genitori e ai figli un comune bagaglio di conoscenze e di terminologia, favorire il dialogo tra genitori e figli anche sui temi della sessualità
•richiamare le principali conoscenze sulla fisiologia della riproduzione umana
• fornire agli insegnanti delle classi quarte la possibilità di approfondire le tematiche correlate all'educazione all'affettività ed alla sessualità
Il primo punto è riferito a tutte le classi della scuola primaria, gli altri obiettivi sono specifici delle classsi quarte.
Attività
In tutte le classi
• Risposte da parte degli insegnanti ad eventuali domande poste dai bambini sull'argomento
• Discussioni su tematiche introdotte dagli alunni in occasione di eventi o fatti particolari legati al proprio vissuto.
Per le classi quarte
• Incontro preliminare dell'esperto (al Canova e Marconi il dott. Benella, al Mazzini la dott.ssa Zancanaro) con le insegnanti per la presentazione delle attività predisposte per le classi e discussione sui percorsi da elaborare prima e dopo l'intervento;
• Riunioni presso la scuola con i genitori delle classi coinvolte (due incontri: uno prima e uno dopo)
• Lezione dell'esperto con le singole classi, alla presenza di uno o più insegnati di classe.
• Attività di approfondimento e di sviluppo svolte dagli insegnanti di classe.
° Questionari di rilevazione rivolti agli alunni ed ai genitori al termine dell'attività svolta
Tempi
L’intervento con l’esperto nelle classi quarte verrà svolto nella seconda parte dell’anno;
Le rappresentazioni teatrali per prevenire l’abuso verranno fatte nei mesi di febbraio-marzo.
Valutazione
La verifica del progetto verrà fatta tramite questionari anonimi rivolti a:
• Alunni
• Insegnanti coinvolti nel progetto
• Genitori
e con una valutazione complessiva in sede di Consigli di Intersezione e Interclasse.